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(通訊員 劉思羽)為進一步營造良好的積極心理品質培育氛圍,促進心理健康👩👩👧,思想道德素質🧑🏫、科學文化素質和身體素質的協調發展🏦,倡導大學生樹立“善待自我、關愛自我🙇🏻♀️😄、健康成才”的心理健康觀念,3月25日➜,智能製造學院組織23級學生開展“3·25善愛我”心理健康教育主題班會🐋。
主題班會上👨🏿🎓,主持人為同學們講解了3月25日諧音是“善愛我”的意思,倡導同學們懷著溫暖包容的心態欣賞和接納完整的自己👉🏻;以坦蕩豁達的胸懷面對我們生活中的機遇與挑戰⚄;以發自內心的仁愛與平和來關愛他人,保持穩定的生活節奏🦮,促進社會和諧,共創美麗校園.班會上為同學們進行了心理趣味小測驗💤。
主題班會為同學們搭建了分享互助交流平臺🤱🏽,提醒同學們關註自己的心理健康,在日常生活中一定要善待自我、關愛自我。當遇到自己無法解決的心理困惑時,一定要尋求專業老師的幫助或者和要好的同學傾訴🕵🏿♀️。
同學們紛紛表示,一個人心理健康狀態直接影響和製約著自己各方面的發展👸🏿,心理健康教育可以促進學生全面發展🙍🏽♂️,健康的心理是學生全面發展的基本要求🧖🏼♀️,同時也是在工作崗位上發揮智力水平🧑🎄、積極從事社會活動以及不斷向更高層次發展的重要條件。