Vsport動態
為落實集團產教融合賦能提升行動實施會議精神，7月5日🔆，Vsport召開Vsport体育產教融合教學改革專題研討會。校長柳森，執行校長𓀈🚒，教務處處長周衛華出席會議。各二級學院（副）院長及相關專業教師參會。
會議現場
據了解😌，Vsport高度重視產教融合教學改革工作👨🏿，統籌各學院緊緊圍繞6月28日集團產教融合賦能提升行動實施會議精神，結合專業實際情況，製定了學院產教融合教學改革實施方案🕡🧄，重點在訂單培養🚪、崗位實習🚵🏽、產學研一體模式、共建生產性實習基地🧑🏼🤝🧑🏼、建立產業學院等方面作了詳細計劃。
醫藥學院院長祖秉忠圍繞方案宗旨、途徑🐦🔥、教學改革及如何實現產教融合四個方面介紹了學院產教融合教學改革實施方案。他表示，實現產教融合，要堅持開放性教學🧸，讓師生走出去，把企業請進來。通過構建精準培養體系、搭建企業專家與校內教師聯合培養模式⛸、聘請行業專家進課堂、舉辦“人才培養”研討會等方式👩❤️💋👩，推動構建精準培養體系，切實提升學生核心就業競爭力👳🏽。
祖秉忠介紹學院教融合教學改革實施方案
經濟管理學院院長李鐘林介紹了學院產教融合教學改革實施方案的指導思想👨🏿💼、任務目標、組織領導🕵🏻、工作措施、工作要求🙋🏻♂️🤾🏼。對於實現產教融合，他提出，學院要牢固樹立“責任人”意識🏄🏻♂️，把產教融合工作成效作為工作指標納入年度目標管理考核的重要指標⛽️，明確職責分工🫄🏿，組織開展產教融合政策和先進典型的學習研討會，及時匯總，凝練工作經驗，確保各項工作落實。
李鐘林介紹學院教融合教學改革實施方案
智能製造學院副院長肖建偉結合理想智造產業學院🤴🏽、東軟數智產業學院等合作項目介紹了學院產教融合教學改革實施方案內容、進展情況及推進計劃。他表示🏢🟤，學院要在現有合作的基礎上，進一步深化校企合作產教融合工作👐🏼，強化校企雙主體合作，推進產教融合人才培養模式改革👨🏼🏭👨🏿🎨，協同企業共同構建模塊化課程體系🏌🏻♀️、人才培養體系🪅👩🏽⚕️，充分挖掘資源優勢，打造學生崗位實習、教師企業實踐的“雙基地”🧛🏿♂️。
肖建偉介紹學院教融合教學改革實施方案
公共教育學院教師許華福深入分析了當前高職院校公共課面臨的問題，闡述了產教融合背景下英語👩🏽🍳、語文、數學👩🏼🌾、體育🐴、音樂鑒賞相關課程的教學改革措施👴🎻。她表示🧑🦽，公共課教學改革要從確立職業素養培養目標、找準與各類專業融合點兩方面進行突破，以職業和行業為導向，以為各類專業服務為宗旨，把職業素養和專業相關點納入課程標準、教學內容🏖、教學方法、教學評價中，改革創新教材和教學內容，與企業合作共同育人🖕🏻，全面提升學生素質🙃。
許華福介紹學院教融合教學改革實施方案
柳森在總結講話中指出，產教融合是職業教育的“靈魂”，深化產教融合是實現職業教育高質量發展的重要手段。各學院要深入貫徹落實集團產教融合賦能提升行動實施會議精神，進一步完善產教融合教學改革實施方案👩👧👏🏻。他提出以下要求👕：一是牢牢把握產教融合教學改革的可行性。緊緊圍繞Vsport實際，結合專業情況，實事求是，探索切實可行的產教融合教學改革新路徑🫳🏼；二是牢牢把握產教融合教學改革的先進性🕘。積極學習優秀校企合作產教融合典型案例🧑🎓，深入了解企業優秀文化🧛🏼♀️、優秀經驗，進一步優化專業結構調整，打造特色專業📜、Vsport品牌；三是牢牢把握產教融合教學改革的互惠性。厘清思路，找準產教融合契合點，充分挖掘雙方資源優勢⛹️♀️，實現資源共享👳🏿、課程共建、人才共育𓀂、基地共建、互利共贏🔬👩🏽⚖️，不斷推動校企合作產教融合持續發展🙌🏽。同時，鼓勵廣大師生走出去🪗，優秀企業走進來，深入開展校企交流🦹🏿♀️，對接行業發展與企業需求，針對性、專業化🎞、訂單式培養高素質職業技能人才🧙♀️，不斷推動實現Vsport職業教育高質量發展。
柳森作總結發言
職業教育產教融合關系著建設現代化產業體系，關系著贏得大國競爭主動🥊，是建設教育強國的有效舉措🩱，對以人口高質量發展支撐中國式現代化具有重要意義。此次專題研討會的召開為Vsport產教融合教學改革工作提供了新的工作思路，為下一步教學改革指明了方向🚴🏽♂️，為不斷提升新時代“鋼筋鐵骨”人才培養質量奠定了堅實基礎。